En una nota de prensa, CSIF ha apuntado que la Consejería de Educación "progresa adecuadamente" al haber presentado este borrador, pero ha puntualizado que el acuerdo "ha llegado un poco tarde para los docentes" y que "es mejorable".
CSIF ha hecho hincapié en cuestiones como la contratación de interinos en verano, la reducción lectiva del profesorado y en apoyos de infantil que deben de ser medidas para el próximo curso.
Y ha pedido que en el borrador se incluyan aspectos como "una puesta decidida por la Formación Profesional y por las Enseñanzas de Régimen Especial", un "acuerdo claro" de plantillas que afecte a concurso de traslados, expectativas y desplazados y la eliminación de la burocracia en los centros educativos.
Por su parte, CCOO lo ha calificado como "un documento valioso, imprescindible, que llevamos más de un año reclamando", aunque ha cuestionado que es "escaso de compromisos y falto de ambición".
CCOO añadido: "No podemos dejar de lamentar que llegue un año tarde, ya avanzada la legislatura lo que supone que habrán pasado dos cursos escolares cuando las cuestiones de mayor envergadura se quieran llevar a la práctica.
Asimismo, ha apuntado que la propuesta inicial de la Consejería "es escasa, con excesivos condicionantes, y falta de ambición", aunque ha confiado en poder mejorarla en el proceso de diálogo que se abre a partir de hoy".
"Valoramos el borrador, pero lo consideramos escaso de ambición, creemos que, aún con todos los condicionantes presupuestarios que se quieran, es necesaria una apuesta más clara y decidida por la Educación", ha indicado la secretaria regional de la Federación de Educación de CCOO, Mercedes Gómez.
También CSIF se ha comprometido con la Consejería a estudiar el documento con sus afiliados y con la comunidad educativa, "para, entre todos, conseguir la mejor enseñanza pública en Castilla-La Mancha y dignificar la profesión docente".
A su vez, STE ha comentado que el borrador de acuerdo presentado hoy "llega muy tarde y es insuficiente a todas luces".
"Este borrador se ha presentado un año después de la investidura de García-Page, quien se comprometió con las organizaciones sindicales a tenerlo para diciembre de 2015", ha señalado el sindicato, que ha recordado "en el Pacto de investidura que el PSOE firmó con Podemos se recogía el compromiso de que esto se realizase en enero de 2016".
STE ha aseverado que el borrador "es una recopilación de medidas de obligada negociación en cada curso, y de supuestas medidas de mejora, como una bajada de ratios para llevar a cabo al final de legislatura, que realmente son las que marca la normativa, por lo que seguirán siendo ilegales mientras tanto".
Además, ha apuntado que las horas lectivas "son las más altas del país y no indican cuándo se podrá equipar a las regiones que la tienen al límite máximo, con lo cual será muy difícil recuperar el empleo que se perdió en estos últimos años".
Y ha reclamado la puesta en marcha de un modelo educativo "que tenga como pilar fundamental la igualdad de oportunidades", la recuperación y mejora de las condiciones laborales de los trabajadores de la enseñanza habíamos conseguido "y que nos fueron arrebatados de un plumazo y la "creación de empleo real". EFE
Si (
No(
