Cuenca

Los centros de educación secundaria se incorporan el proyecto “Prensa y escuela”

Redacción | Miércoles 13 de abril de 2011

El presidente de la Diputación Provincial de Cuenca, Juan Ávila, y el director del Centro de Profesores de Cuenca, Alejandro Dolz, han presentado en el Instituto de Educación Secundaria “Alfonso VIII” la novena edición del Proyecto Prensa y Escuela, una iniciativa en la han venido participando los centros de Educación Infantil y Primaria de la provincia de Cuenca y a la que se han incorporado este curso los centros de Secundaria. La Diputación Provincial colabora con una aportación económica de 16.000 euros.

El máximo responsable de la institución provincial ha destacado la puesta en marcha de una nueva edición “gracias a la implicación de la comunidad educativa de Cuenca, cuya vocación docente va mucho más allá de la enseñanza en el aula de los contenidos propios curriculares, ya que esta experiencia persigue despertar en los escolares la curiosidad y el interés por el conocimiento de la realidad social, y generar en ellas y ellos una conciencia crítica ciudadana”.





En los nueve años de desarrollo del programa han participado cerca de 30 centros de Infantil y Primaria de la provincia de Cuenca; y este año se han incorporado 3 de Secundaria. Detrás de todo el programa (periódicos, páginas online, talleres…) hay más de 50 profesores coordinadores/tutores y se han realizado más de 550 ediciones de los diferentes periódicos escolares de centros con una tirada cercana a los 160.000 ejemplares.  Durante este periodo de tiempo, han participado 3.600 alumnos y alumnas en los talleres, visitas didácticas, la senda de las palabras y convivencias. Además,  el proyecto ha recibido dos importantes premios a nivel nacional: Lobo de Plata por la Asociación de Prensa Juvenil (2006) y primer premio de experiencias educativas Santillana (2008)

Contenido
El proyecto tiene una página web (www.escueladepapel.com) donde se presentan los diferentes contenidos: Los centros participantes editan su periódico de centro según sus necesidades e intereses. Entre todos, se edita un periódico provincial de carácter temático donde los centros cuentan qué experiencias han realizado en torno al tema seleccionado. El periódico se llama Escuela de Papel  (12 números editados). Los centros también editan sus programas televisivos, por primera vez en el presente curso escolar, según las diferentes secciones que tiene el canal de televisión. También se ha puesto en marcha “La Senda de las Palabras”, un juego online no competitivo que fomenta la escritura y la lectura entre los escolares a través del uso de las herramientas 2.0  (seis ediciones). El juego online ha incorporado un apartado titulado “Tengo una pregunta para Juan Ávila”, en la que los participantes se han podido dirigir al presidente de la Diputación Provincial de Cuenca y éste ha contestado a sus preguntas..

Por su parte, el periódico online “El Polizón” está dirigido a Educación Secundaria con diferentes secciones y actividades paralelas. Este trimestre se ha convocado el concurso “a-sombra-te”, que ha consistido en que los alumnos capten con sus cámaras de fotos las sombras que proyectan los objetos o las personas.

Otras actividades han sido talleres creativos de escritura y lectura, convivencias, visitas, rutas didácticas, cursos de formación, creación de materiales didácticos, etc.