La Federación de Enseñanza de Cuenca, tras contrastar la información con el equipo directivo del citado centro, quiere denunciar públicamente que sin previo aviso, la Consejería haya decidido suprimir los contratos de trabajo a profesores y profesoras nativos, tal y como se venía haciendo en estos últimos años. Esta decisión se encuadra dentro de la oleada de recortes a la enseñanza pública acometida por el gobierno de Mª Dolores de Cospedal.
Por un lado cabe destacar que la Consejería no ha suprimido el convenio British Council, pero sí que ha dejado de dotar a los centros de los recursos necesarios para llevarlo a cabo. Por hacer una similitud muy clara, es como si a un albañil le encargamos hacer una casa pero sin proporcionarle los ladrillos.
También conviene decir que los resultados de este programa han sido excelentes durante los años que lleva en vigor, muestra de ello es que al Cp. El Carmen de nuestra capital le fue otorgado hace dos cursos un galardón a nivel regional que así lo reconocía.
Y el “premio” que les ha regalado el nuevo Gobierno Regional por los grandes resultados obtenidos es dejarlos sin recursos suficientes.
¿Es esta es la verdadera apuesta por el bilingüismo y por la calidad en la enseñanza que anuncia dicho ejecutivo a bombo y platillo?
Desde CCOO queremos que no se distorsionen los datos y que no se cuenten verdades a medias. Cuando el Consejero de Educación, Marcial Marín, anuncia que los colegios bilingües de la región aumentan de 195 a 202, debe explicar a la ciudadanía que este aumento se debe a que los colegios acogidos al proyecto British Council pasan a formar parte de esta nueva lista, lo que en realidad no supone aumento alguno, sino simplemente un cambio de denominación y una disminución de recursos a los citados centros.
Asimismo también queremos destacar que nos tememos que la supresión de este proyecto en el citado colegio pueda llevar en un periodo corto de tiempo a una disminución considerable de matrículas y a la posterior desaparición del mismo, miedo este compartido por su equipo directivo.
Esta Federación de Enseñanza también quiere denunciar las formas empleadas por la administración en todo este asunto. A los trabajadores y trabajadoras en cuestión se les comunicó la decisión una vez que ya estaban en Cuenca con su oferta de trabajo. Habían dejado su país, sus casas y habían movilizado a sus familias, y cuando llegaron aquí y fueron a formalizar sus contratos, se encontraron con la negativa de la administración.
Dicha actitud, aparte de dejar dramas personales tras ella, nos parece de una falta de respeto alarmante. Falta de respeto a los trabajadores y trabajadoras afectados, falta de respeto a los colegios implicados, y falta de respeto a los padres y madres del alumnado matriculados en los mismos.
Si (
No(
