Un grupo de alumnos, exalumnos y profesores del Grado de Ingeniera de Edificación (antigua Arquitectura Técnica) de la Escuela Politécnica de Cuenca, junto con compañeros del Grado de Ingeniería Civil de Ciudad Real, pertenecientes a la UCLM, han participado durante 150 horas ininterrumpidamente en un concurso de arquitectura y construcción desarrollado mediante la metodología BIM de un Consultorio de Salud en Valladolid.
¿Qué es el BIM?
El modelado de información de construcción (BIM, Building Information Modeling), también llamado modelado de información para la edificación,1 es el proceso de generación y gestión de datos de un edificio durante su ciclo de vida2 utilizando software dinámico de modelado de edificios en tres dimensiones y en tiempo real, para disminuir la pérdida de tiempo y recursos en el diseño y la construcción.3 Este proceso produce el modelo de información del edificio (también abreviado BIM), que abarca la geometría del edificio, las relaciones espaciales, la información geográfica, así como las cantidades y las propiedades de sus componentes
¿Por qué es importante el BIM en el Sector de la Construcción en Castilla La Mancha?
La implantación del BIM va a ser una realidad para el sector de la arquitectura, la ingeniería, la construcción y el mantenimiento de edificios a nivel internacional. Esa realidad es de afección directa al sector a nivel local y regional. Las licitaciones de obra pública a partir de 2018 y del resto a partir de 2020 deberán hacerse en BIM.
La Universidad y el Sector de la Arquitectura, la Ingeniería, la Construcción y la Gestión Inmobiliaria.
La Escuela Politécnica de Cuenca ha entrado durante este curso en un proceso de implantación del BIM en el Grado de Edificación. La primera muestra de esta implantación es la participación en este Concurso Internacional en competición con otras Universidades y Grupos profesionales del Sector.
Los futuros profesionales no pueden ser ajenos a una realidad que se impone y que ya tiene plena aplicación en el sector en países de nuestro entorno y en el ámbito internacional aquellos donde construyen las empresas españolas.
Nuestra región debe estar integrada en la implantación de esta metodología que gestiona el edificio desde antes de su diseño hasta después de su vida útil. La Escuela Politécnica quiere ser protagonista en este proceso de transformación del sector llevando a sus egresados y alumnos al futuro en el que les corresponde desarrollar su profesión. Asimismo, la participación en un grupo de 26 compañeros, les ha permitido incrementar notablemente sus capacidades colaborativas y la integración de conocimientos y técnicas en un proyecto común.
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