La delegación de Enseñanza del Obispado de Cuenca ha dado a conocer los datos de matriculación en la asignatura de Religión Católica correspondientes al curso escolar 2025-2026, que reflejan que el 68% del alumnado de la provincia cursa esta materia, un porcentaje que supone un ligero incremento respecto al año anterior y sitúa a Cuenca trece puntos por encima de la media nacional.
Los datos, obtenidos tras analizar la información del 80% de los centros educativos de la diócesis, evidencian además un crecimiento especialmente destacado en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Ante este respaldo, el Obispado de Cuenca se ha sumado un año más a la campaña nacional impulsada por la Conferencia Episcopal Española bajo el lema “Son tantas las razones… apúntate a Reli”, con la que se anima a las familias y estudiantes a escoger esta asignatura “desde el absoluto respeto a la libertad”.
Por niveles educativos, la matriculación en Religión alcanza el 71,3% en Educación Infantil, lo que supone un descenso de un punto respecto al curso pasado. En Educación Primaria se mantiene estable con un 69,1%.
En cambio, los mayores incrementos se registran en las etapas superiores. Así, en Educación Secundaria Obligatoria el porcentaje asciende al 67,1%, cuatro puntos más que el pasado curso, mientras que en Bachillerato se sitúa en el 55,4%, tres puntos por encima del año anterior.
En cuanto a la escuela pública, el Obispado destaca que el 65% del alumnado de los centros públicos de la provincia opta por cursar Religión Católica, una cifra que se sitúa 22 puntos por encima de la media nacional en este tipo de centros.
El desglose en la enseñanza pública muestra porcentajes del 68% en Infantil, 66% en Primaria, 64% en la ESO y 56% en Bachillerato.
Por otro lado, en los centros concertados de titularidad canónica, que escolarizan aproximadamente al 10% del alumnado provincial, la matriculación en Religión alcanza el 89%, aunque supone dos puntos menos respecto al curso anterior.
Coincidiendo con el periodo de matriculación para el próximo curso 2026-2027, los obispos de la provincia eclesiástica de Toledo han difundido una carta conjunta titulada “Cabeza, corazón y manos: una educación integral”, en la que reflexionan sobre el papel de la asignatura de Religión en la formación del alumnado.
En este documento, inspirado en palabras del Papa Francisco, los obispos defienden una pedagogía que armoniza razón, emociones y compromiso social. Según explican, la enseñanza religiosa “educa la cabeza” al ayudar a responder a las grandes cuestiones de la existencia, “educa el corazón” fomentando el respeto y la empatía, y “educa las manos” impulsando el compromiso con la justicia y el servicio a las personas más vulnerables.
El escrito recuerda además una reflexión de Benedicto XVI, quien señalaba que esta enseñanza contribuye a hacer “al hombre más hombre”.
Desde el Obispado de Cuenca han aprovechado también para agradecer la confianza de las familias y la labor diaria de los profesores de Religión —laicos, religiosas y sacerdotes— destacando su aportación tanto a la formación de la Iglesia como al desarrollo de la sociedad.
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