Al respecto, el ministro ha querido destacar conceptos que considera importantes como la necesidad de preservar la presunción de inocencia y la equidad del sistema jurídico para todos los ciudadanos. A partir de la intervención de Catalá, los alumnos han tenido que redactar una crónica radiofónica como práctica ya que el ejercicio formaba parte de la asignatura de Radio impartida por el profesor Juan Carlos Santos. La iniciativa ha resultado muy enriquecedora tanto para los estudiantes como para el propio ministro que ha reconocido la importancia de escuchar de primera mano la opinión de la gente joven.
Antes de acceder al aula, Rafael Catalá ha sido recibido por el equipo decanal de la Facultad que le acompañado en una visita por las instalaciones del centro.
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