El relato de Clara Fernández Mallo, que ha conseguido el acuerdo del jurado, no solo describe los hechos ocurridos el 29 de octubre de 2024, sino que también pone en valor el trabajo de los miles de militares desplegados para atender a la población afectada. Su carta se ajusta a las premisas de este certamen, que cumple 12 ediciones y tiene como objetivo visibilizar y difundir el conocimiento de las Fuerzas Armadas y sus valores en el entorno educativo.
En esta edición, los premios finalistas han sido otorgados a dos alumnas: Clara Fernández Mallo, del IES Serranía Baja de Cuenca con "Lo que creía perdido", y Alba Muñoz Roldán, del IES Santa María La Real de Palencia. Además, el jurado decidió conceder una mención especial a Veronika Polomarenko, alumna del IES Castilla de Soria, por su carta centrada en el sufrimiento del pueblo ucraniano.
El certamen está dirigido a estudiantes de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y FP de Grado Medio, y este año se desarrolló bajo el lema “Nuestras Fuerzas Armadas. Allí donde nos necesites”, destacando el papel de los militares en la respuesta a desastres naturales, emergencias y catástrofes.
El jurado nacional ha estado compuesto de forma paritaria por autoridades del Ministerio de Defensa, relacionadas con comunicación institucional, reclutamiento y enseñanza militar, así como por profesionales de los medios de comunicación, la educación y la literatura, todos de reconocido prestigio.