Arrancan las pruebas de certificación del nivel B1 para alumnado bilingüe de ESO y FP

Más de 3.000 estudiantes de Castilla-La Mancha participarán desde este lunes, 9 de marzo, en las pruebas escritas de certificación del nivel Intermedio B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) en los idiomas alemán, francés, inglés e italiano. Los exámenes se desarrollarán hasta el jueves 12 de marzo en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la región.

Estas pruebas están dirigidas al alumnado matriculado en 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o en el último curso de ciclos formativos de grado medio de Formación Profesional, siempre que cursen sus estudios dentro de un proyecto bilingüe o plurilingüe durante el curso escolar 2025-2026.

Los exámenes escritos se celebrarán en los propios institutos de Secundaria. El calendario establecido fija el 9 de marzo para la prueba de inglés, el 10 de marzo para francés, el 11 de marzo para alemán y el 12 de marzo para italiano.

Por su parte, las pruebas orales se están desarrollando desde el pasado 2 de febrero en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la comunidad autónoma y continuarán hasta el 30 de abril, en fechas que cada escuela comunica a los centros educativos participantes.

La convocatoria de estas pruebas por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha permite que el alumnado que participe sea considerado antiguo alumno o alumna a efectos de futuras matriculaciones en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la región, facilitando así la continuidad de su formación lingüística.

Además, la obtención de la acreditación oficial del nivel B1 supone un reconocimiento a la trayectoria académica del alumnado y proporciona una cualificación cada vez más demandada tanto para continuar estudios superiores como para acceder al mercado laboral.

De esta manera, la Junta de Comunidades refuerza el impulso a los programas bilingües y plurilingües en el sistema educativo regional, favoreciendo que el alumnado pueda acreditar oficialmente su competencia en lenguas extranjeras antes de finalizar la etapa educativa obligatoria.