Educación

El IES Cañada de la Encina, de Iniesta, ha sido seleccionado como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo (EPAS) para el curso 2025-2026, convirtiéndose en el único centro de la provincia de Cuenca dentro de este programa que fomenta el conocimiento sobre la Unión Europea y la ciudadanía europea.

La Semana Institucional de la Guardia Civil en Cuenca continúa este miércoles, 1 de octubre, con talleres para escolares, exposiciones, cine fórum y la iluminación de edificios emblemáticos de la ciudad, en una jornada abierta a toda la ciudadanía.

La Guardia Civil ha presentado en el Museo Paleontológico de Castilla-La Mancha la VII edición de la National Cyber League modalidad preamateur, una iniciativa que arrancará en enero y que busca concienciar y formar a los jóvenes en el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías.

El Gobierno de Castilla-La Mancha invierte más de 400.000 euros en programas de FP Dual para formar a 52 personas que podrán incorporarse a la fábrica de cableado para vehículos eléctricos de Sumitomo en Cuenca, proyecto que prevé generar 400 empleos en la región.

Globalcaja ha estado presente en la apertura oficial del nuevo curso académico de la Universidad de Castilla-La Mancha, donde su presidente, Mariano León, y el director general, Pedro Palacios, han reafirmado el compromiso de la entidad con la educación y el futuro de la región.

La Fundación Antonio Pérez estrenará en octubre la “Academia FAP”, un programa educativo dirigido a niños de 6 a 12 años que busca enseñar a dibujar y pintar de forma diferente, a través del juego, la experimentación y la conexión con el arte contemporáneo.

La Junta de Cofradías de Semana Santa de Cuenca lamenta el fallecimiento de José María Abellán López, poeta y Pregonero de la Semana Santa en 1994, reconocido por su labor cultural y educativa en la difusión de la Pasión conquense.

La Diputación de Cuenca prevé que las obras de rehabilitación del edificio de la UNED finalicen en primavera, incorporando nuevos espacios culturales y formativos que complementarán los servicios universitarios y la oferta patrimonial de la ciudad.

La Confederación de Empresarios de Cuenca destaca la necesidad de adaptar el sistema educativo a los desafíos de la digitalización, la innovación y la sostenibilidad, en el marco del acuerdo pionero firmado con la Cátedra EducAcción de la Universidad Autónoma de Madrid para impulsar la innovación y la colaboración multisectorial.

La Escuela Infantil ‘Platero’ de Las Pedroñeras estrena este curso mejoras en sus instalaciones y nuevo equipamiento educativo, además de implantar por primera vez la gratuidad para niños y niñas de 2 a 3 años dentro del Plan +Escuela.

El Gobierno de Castilla-La Mancha abrirá mañana, martes 23 de septiembre, la convocatoria de ayudas para los Proyectos Escolares Saludables (PES), dirigidas a centros educativos sostenidos con fondos públicos, con el objetivo de fomentar hábitos saludables y la práctica de actividad físico-deportiva entre el alumnado. Posteriormente, la convocatoria se extenderá a los centros privados y concertados.

El CEPA Altomira ha presentado su oferta formativa 2025/2026 para personas adultas, animando a la población de Tarancón y municipios cercanos a aprovechar los cursos gratuitos y enseñanzas oficiales que este centro educativo ofrece.

El Ayuntamiento de Tarancón ha reanudado la ludoteca del Plan Corresponsables tras las fiestas patronales, ofreciendo a las familias un espacio seguro para el cuidado y la formación de menores, fomentando la conciliación laboral y la igualdad de género en el municipio.

El curso escolar arranca en Castilla-La Mancha con la reducción de la carga lectiva en Infantil y Primaria, fruto del acuerdo alcanzado con CCOO, aunque el sindicato denuncia que aún no se han aplicado otras medidas pactadas, alerta de la precariedad en las contrataciones y reclama soluciones urgentes a la Consejería de Educación.

El Ayuntamiento de Cuenca inicia en septiembre una nueva temporada del proyecto ‘Diviértete aprendiendo’, que ofrece a 150 menores espacios socio-educativos para su desarrollo integral, atención a situaciones de riesgo y fomento de valores como la igualdad, la convivencia y el respeto al medio ambiente.