Alumnos

El Gobierno de Castilla-La Mancha invertirá 781.500 euros en la modernización de 26 centros educativos de la provincia de Cuenca, con actuaciones que van desde la mejora de la eficiencia energética hasta la eliminación de barreras arquitectónicas, y que ya han permitido acondicionar instalaciones en municipios como Minglanilla.

El curso escolar 2025-2026 arranca en Cuenca con más profesorado, nuevas infraestructuras y medidas de apoyo a las familias, incluyendo el Banco de Libros, aulas matinales, transporte gratuito y la gratuidad de la enseñanza de 2 a 3 años en municipios pequeños.

Diez guardias civiles en formación han comenzado su práctica en Cuenca tras completar la fase teórica. La subdelegada del Gobierno destacó su papel clave en la seguridad rural y la defensa de valores constitucionales. Esta incorporación refuerza el compromiso del Gobierno con la seguridad ciudadana, especialmente en áreas despobladas.

La Delegación Provincial de Educación de Cuenca reporta que el 98,36% de los alumnos obtuvo plaza en su primera opción para el curso 2025-2026. Este porcentaje asciende al 99,83% con la segunda opción. Se destaca la alta satisfacción y cobertura en enseñanzas obligatorias y Bachillerato. Habrá un periodo extraordinario de admisión a partir del 4 de julio.

El Grupo Municipal Popular de Cuenca exigirá en el Pleno de junio medidas urgentes de climatización en el Colegio Hermanos Valdés, donde las aulas superan los 30 grados. Alertan sobre la falta de respuesta del gobierno municipal y piden actuar para garantizar la salud y bienestar del alumnado.

El Gobierno de Castilla-La Mancha lanzará la iniciativa ‘De raíz’, una alianza entre la escuela y la cultura popular que beneficiará a más de 3.000 alumnos. El consejero Amador Pastor destacó el valor del folclore y la música en la educación, promoviendo la identidad cultural regional.

La VIII Olimpiada regional ‘Entreredes’ concluyó con la participación de más de 5.400 alumnos de Secundaria en Castilla-La Mancha. El concurso, que promueve el conocimiento sobre el sistema eléctrico, tuvo a los campeones del IESO ‘Bodas de Camacho’ como ganadores, quienes representarán a la región en la fase nacional.

El IES Serranía Baja de Landete ganó la fase conquense del Gran Concurso del Hormigón 2025, superando a otros institutos con una resistencia de 26,64 N/mm². Participaron 147 alumnos de varios centros, y el ganador representará a Cuenca en la final estatal en septiembre.

Castilla-La Mancha ofrecerá en el curso 2025-2026 casi 500 nuevas plazas de Formación Profesional, con 14 ciclos nuevos enfocados en sectores con alta inserción laboral. Se impartirán 13 ciclos presenciales y uno semipresencial, destacando áreas como inteligencia artificial y programación. El proceso de admisión comenzará el 5 de mayo.

Más de 3.300 alumnos de familias desfavorecidas accederán al Servicio de Comedor Escolar esta Semana Santa, con 2.423 recibiendo la beca completa y 949 una parcial. Veinte ayuntamientos han colaborado con el Gobierno regional para mantener este servicio, promoviendo la igualdad de oportunidades en la educación.

La gratuidad de la primera matrícula en universidades de Castilla-La Mancha y Alcalá beneficiará a más de 5,000 estudiantes con una inversión cercana a cinco millones de euros. La bonificación se aplicará solo a nuevos ingresos y requerirá cumplir ciertos requisitos académicos y solicitar beca del Ministerio.

El secretario general de Instituciones Penitenciarias, Ángel Luis Ortiz, inauguró la formación de 807 alumnos de la nueva promoción del Cuerpo de Ayudantes en Cuenca. Destacó la importancia de trabajar con personas que cumplen penas y subrayó que esta es la cuarta promoción desde que Cuenca es sede del Centro de Estudios Penitenciarios.

El consejero de Educación, Amador Pastor, destacó un aumento del 50% en la participación de empresas en la FP Dual, alcanzando 11.500 este año. Durante la Feria de Formación Profesional en Cuenca, se presentó el IV Plan de FP con una inversión de 2.000 millones para mejorar la formación adaptada a las necesidades empresariales.