Un total de 132 alumnos y alumnas procedentes de siete institutos de enseñanzas medias de la Comunidad Autónoma han participado, durante los tres últimos meses, en una serie de jornadas teóricas y prácticas que han sido organizadas y desarrolladas por el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 de Castilla-La Mancha, con el objetivo de dar a conocer el Centro, enseñando cómo se coordinan y resuelven las incidencias que diariamente llegan al 1-1-2.
Los y las estudiantes que han participado en esta formación práctica se encuentran cursando los ciclos de grado medio de ‘Técnico de emergencias sanitarias’ y ‘Emergencias de Protección Civil’. A estos dos ciclos se ha sumado, además, el alumnado que se encuentra estudiando el nuevo grado superior de Formación Profesional de ‘Coordinación de Emergencias y Protección Civil’.
Estos estudiantes de los ciclos de grado medio y superior han recibido formación sobre el marco jurídico, organizativo y funcional del Servicio de Emergencias 1-1-2, haciendo hincapié en la actividad que se realiza en este servicio, cuál es su estructura organizativa y las funciones de los distintos puestos que la integran. También se ha hecho mención a la carta de servicios en vigor, cuyo cumplimiento es una garantía de calidad para la ciudadanía.
Además, se les ha dado a conocer la aplicación informática de gestión de incidentes con la que actualmente se trabaja en el 1-1-2; así como un módulo sobre la operativa en la Sala de Coordinación, donde se aborda la gestión que se lleva a cabo desde los distintos puestos del personal de sala, además del trabajo realizado conjuntamente con otros grupos de activación en emergencias.
Por lo que respecta a los centros que han participado este año en la enseñanza práctica que se imparte desde el Departamento de Formación del Servicio de Emergencias 1-1-2, cabe señalar que desde el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Albasit’, de Albacete, han estado presentes 16 alumnos y alumnas; del IES ‘Juan Bosco’, de Alcázar de San Juan (Ciudad Real), un total de ocho estudiantes; del IES ‘Diego Torrente Pérez’, de San Clemente (Cuenca), han cursado las prácticas 26 personas; del IES ‘Fernando Zóbel”, de Cuenca, un total de 26 alumnos y alumnas, de tres grupos distintos; del IES ‘José Luis Sampedro’, de Guadalajara, han sido 29 participantes, de dos grupos; y del IES ‘Juanelo Turriano’, de Toledo, un total de 13. Asimismo, se ha contado con un grupo conjunto de 14 personas de los institutos ‘Juanelo Turriano’, ‘Diego Torrente Pérez’ y ‘José Luis Sampedro’.
Si (
No(
