educacion infantil

El Diario Oficial de Castilla-La Mancha ha publicado la distribución de sedes para las oposiciones al Cuerpo de Maestros, en las que el IES Alfonso VIII de Cuenca será el escenario de las pruebas de la especialidad de Audición y Lenguaje a partir del próximo 20 de junio.

El Ayuntamiento de Cuenca abre del 4 al 8 de mayo el plazo de inscripción para la Escuela de Verano Activo 2026, un programa dirigido a escolares que combina ocio y educación para facilitar la conciliación familiar durante los meses estivales.

El Diario Oficial de Castilla-La Mancha ha publicado la autorización para la apertura y funcionamiento de la nueva Escuela Infantil de Priego (Cuenca), un centro de titularidad municipal que contará con 20 plazas para el primer ciclo de Educación Infantil y que comenzará a funcionar en el curso 2026-2027.

Las familias del alumnado de Educación Infantil del CEIP San Fernando de Cuenca denuncian que los niños y niñas de 3 a 6 años no pueden regresar a sus aulas habituales pese a que la avería de la calefacción ya ha sido reparada, debido al estado impracticable y peligroso en el que se encuentra el patio tras las obras realizadas.

La provincia de Cuenca suma 40 nuevas plazas públicas de educación infantil tras la autorización oficial para la puesta en marcha de las escuelas de El Peral y San Lorenzo de la Parrilla, dos centros municipales destinados a la atención de niños y niñas de 0 a 3 años.

La provincia de Cuenca refuerza su oferta de educación temprana con la autorización de dos nuevas Escuelas Infantiles en Cañizares y Las Valeras, que sumarán 40 plazas públicas para niños de 0 a 3 años gracias a una inversión superior a los 341.000 euros. Estas aperturas forman parte de la apuesta regional por ampliar la educación infantil en el medio rural y avanzar en la gratuidad del tramo 2-3 años.

La gratuidad de la Educación Infantil pública alcanza ya a 557 niños y niñas en la provincia de Cuenca, mientras continúan las obras de modernización de la Escuela Infantil ‘Sagrada Familia’ de Quintanar del Rey, que mejorarán accesibilidad, seguridad y eficiencia energética del centro.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha autorizado la apertura de una nueva Escuela infantil en Almonacid del Marquesado, que ya ha comenzado a funcionar con 20 plazas para niños de 0 a 3 años, dentro del plan regional para ampliar la red pública de centros de atención a la primera infancia y fomentar la conciliación en el medio rural.

34 municipios de Cuenca se beneficiarán de la gratuidad del primer ciclo de Educación Infantil para niños de 2 a 3 años, con una inversión de 1,18 millones de euros, en el marco del Plan de Impulso a la Escolarización de 0 a 3 años del Gobierno de Castilla-La Mancha.

La Diputación de Cuenca, a través del Programa Concilia, financia campamentos y escuelas de verano en 63 municipios, ofreciendo a los niños y niñas un espacio educativo y lúdico, al tiempo que facilita la conciliación familiar y promueve la fijación de población en el medio rural.

El periodo de matriculación para las Escuelas Municipales de Verano en Cuenca se abre del 9 al 12 de junio. Dirigido a niños de 3 a 12 años, el programa ofrecerá actividades del 23 de junio al 5 de septiembre. Los precios varían desde 10 euros por día hasta 190 euros por dos meses.

El Ensemble de Saxofones de la Escuela Municipal de Música de Cuenca ofrecerá un concierto didáctico gratuito el 6 de junio. Estival Cuenca 2025 incluirá talleres musicales para niños dirigidos por Blanca Pinedo el 5 de julio. También están disponibles abonos y entradas para catorce conciertos entre el 29 de junio y el 5 de julio.

La Federación de Servicios a la Ciudadanía de CCOO Cuenca defiende la red pública de Escuelas Infantiles, destacando su importancia en el desarrollo infantil y la conciliación familiar. Piden mejorar las condiciones laborales del personal y animan a las familias a matricular a sus hijos en estas escuelas, valorando su calidad educativa.

La Asociación de Centros de Educación Infantil de Cuenca denuncia la crisis que enfrentan los centros privados tras la escolarización de 0 a 3 años. Piden concertar plazas existentes para optimizar recursos y destacan su contribución al empleo femenino y a una oferta educativa más económica que la pública. Solicitarán reunión con el consejero de Educación.